แผนกลยุทธ์ของคณะ
ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2569 – 2573
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนานักศึกษาและบัณฑิตสู่ความเป็นนักปฏิบัติมืออาชีพ
เป้าประสงค์เชิงกลยุทธ์
1. นักศึกษาและบัณฑิตมีสมรรถนะวิชาชีพและทักษะการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพ
2. นักศึกษามีประสบการณ์การเรียนรู้จากสถานประกอบการ ชุมชน หรือสถานการณ์จริง
3. นักศึกษามีผลงานด้านวิชาการ วิชาชีพ สิ่งประดิษฐ์ หรือนวัตกรรมที่โดดเด่น
4. นักศึกษามีทักษะแห่งอนาคต (Future Skills) และทักษะดิจิทัลที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
5. บัณฑิตมีงานทำหรือประกอบอาชีพได้ตรงตามสาขาวิชาชีพและมีความก้าวหน้าในสายอาชีพ
กลยุทธ์
1. พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรตามแนวทางOutcome-Based Educationและมาตรฐานวิชาชีพ
2. พัฒนารูปแบบการเรียนรูที่เนนการปฏิบัติ การเรียนรูจากโครงงาน และการแกปญหาจริง
สงเสริมการจัดการศึกษาแบบบูรณาการรวมกับสถานประกอบการและภาคีเครือขาย
4.พัฒนาทักษะดิจิทัล ภาษา การสื่อสาร การเปนผูประกอบการ และทักษะแหงอนาคตของนักศึกษา
5.สงเสริมใหนักศึกษาสรางผลงาน สิ่งประดิษฐ นวัตกรรม และเขารวมการแขงขันในระดับตาง ๆ
6.พัฒนาระบบสนับสนุนการมีงานทำ การประกอบอาชีพ และการเปนผูประกอบการของนักศึกษาและบัณฑิต
กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาบุคลากรสู่ความเป็นผู้เชี่ยวชาญและองค์กรแห่งการเรียนรู้
เป้าประสงค์เชิงกลยุทธ์
1. บุคลากรมีความเชี่ยวชาญทางวิชาการ วิชาชีพ หรือสาขาเฉพาะทางที่ได้รับการยอมรับ
2. บุคลากรมีสมรรถนะด้านดิจิทัล เทคโนโลยี และทักษะแห่งอนาคต
3. บุคลากรสามารถสร้างผลงานวิจัย นวัตกรรม หรือผลงานวิชาการที่มีคุณภาพและสร้างผลกระทบได้
4. คณะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
5. บุคลากรมีความผูกพันต่อองค์กรและมีความสุขในการทำงาน
กลยุทธ์
1.พัฒนาความเชี่ยวชาญและความก้าวหน้าทางวิชาชีพของบุคลากร
2.พัฒนาศักยภาพดานดิจิทัล เทคโนโลยี และFuture Skills
3.ส่งเสริมการสร้างผลงานวิจัย นวัตกรรม และผลงานวิชาการคุณภาพสูง
4.พัฒนาระบบจัดการความรู้และองค์กรแห่งการเรียนรู้
5.พัฒนาระบบส่งเสริมความผูกพัน ความสุข และคุณภาพชีวิตในการทำงาน
6.พัฒนาผู้นำและผูบริหารรุ่นใหม่ขององค์กร
กลยุทธ์ที่ 3 สร้างองค์ความรู้ นวัตกรรม และคุณค่าร่วมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
เป้าประสงค์เชิงกลยุทธ์
1. งานวิจัย เทคโนโลยี และนวัตกรรมสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาชุมชน สังคม และภาคอุตสาหกรรมได้อย่างเป็นรูปธรรม
2. คณะเป็นศูนย์กลางการถ่ายทอดองค์ความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
3. เกิดความร่วมมือกับภาครัฐ ภาคเอกชน ชุมชน และเครือข่ายพันธมิตรในการพัฒนาพื้นที่
4. ชุมชนและผู้รับบริการได้รับประโยชน์จากองค์ความรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของคณะ
5. คณะมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการพัฒนาท้องถิ่นของมหาวิทยาลัย
กลยุทธ์
1.ส่งเสริมการสรางงานวิจัย เทคโนโลยี และนวัตกรรมที่ตอบโจทย์พื้นที่
2.พัฒนาระบบถ่ายทอดเทคโนโลยีและนวัตกรรมสู่การใช้ประโยชน์
3.สร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
4.ยกระดับบริการวิชาการสู่การสร้างผลกระทบเชิงสังคม
5.ส่งเสริมการพัฒนาชุมชนด้วยวิศวกรรม เทคโนโลยี และนวัตกรรม
6.พัฒนาพื้นที่ตนแบบและศูนย์เรียนรู้เพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน
กลยุทธ์ที่ 4 เสริมสร้างความมั่นคงทางการเงินและความยั่งยืนขององค์กร
เป้าประสงค์เชิงกลยุทธ์
1. คณะมีรายได้จากแหล่งอื่นนอกเหนือจากงบประมาณแผ่นดินเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
2. คณะมีระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ คล่องตัว และใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ
3. คณะสามารถใช้ทรัพยากร บุคลากร และโครงสร้างพื้นฐานได้อย่างคุ้มค่า
4. คณะมีเครือข่ายความร่วมมือที่สนับสนุนการพัฒนาการศึกษา งานวิจัย และบริการวิชาการ
5. คณะมีผลการดำเนินงานตามเกณฑ์คุณภาพองค์กรและมีความพร้อมสู่ความเป็นเลิศ
กลยุทธ์
1.พัฒนาแหล่งร้ายได่ใหม่จากบริการวิชาการ งานวิจัย หองปฏิบัติการ และหลักสูตรระยะสั้น
2.พัฒนาระบบบริหารจัดการดิจิทัลและการบริหารด้วยข้อมูล
3.เพิ่มประสิทธิภาพการใชทรัพยากรและสินทรัพย์ของคณะ
4.สร้างความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์กับภาคีเครือข่ายและภาคอุตสาหกรรม
5.พัฒนาภาพลักษณและการสื่อสารองค์กรเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแขงขัน
